Wszystkie wpisy

Na wrześniowych zajęciach szkolnego Koła Rękodzielniczego uczennice z klas 6c i 8b wykonały własnoręcznie skarbonki. Do ich stworzenia wykorzystały szklane słoiki, które następnie zostały pomalowane i ozdobione różnorodnymi materiałami dekoracyjnymi.
Efekty pracy były nie tylko kreatywne, ale też bardzo estetyczne – każda skarbonka była wyjątkowa!
📅 Zajęcia koła odbywają się w poniedziałki o godzinie 14:30.
🎨 Wszystkich chętnych serdecznie zapraszamy do wspólnego tworzenia i rozwijania swoich zdolności artystycznych!
#SP45 #KołoRękodzielnicze #KreatywnieWSP45 #SkarbonkiZeSłoików

W dniach 2–3 października 2025 r. uczniowie klasy 5c pod opieką p. Małgorzaty Gajos i p. Pawła Barysia uczestniczyli w wycieczce do Ustronia 🏞️, dzięki której nie tylko poznali słynne uzdrowisko 💦, ale też spędzili wspólnie niezapomniane chwile😊.
Pierwszy dzień pobytu rozpoczął się od wizyty w Muzeum Ustrońskim im. J. Jarockiego 🏛️, gdzie dzieci miały sposobność zapoznania się z warunkami, w jakich przed stu laty żyli ludzie 👒🪑. Potem uczniowie 5c, przechadzając się po mieście 🚶‍♀️🚶‍♂️, podziwiali jego piękne, zabytkowe gmachy 🏘️, m.in. siedzibę Urzędu Miasta Ustroń 🏠, kościół św. Klemensa ⛪ oraz ewangelicko-augsburski kościół ap. Jakuba Starszego 🙏.
Nie zabrakło również przerwy na słodkości w cukierni 🍰🍩🍦!
Wieczorem zapłonęło ognisko 🔥, na którym uczniowie upiekli kiełbaski 🌭 i pianki 🍡.
W drugim dniu odwiedziliśmy Leśny Park Niespodzianek 🦌🌲: dzieci oglądały pokaz lotów ptaków drapieżnych 🦅 oraz sów 🦉 i miały niepowtarzalną okazję do bliskiego kontaktu ze zwierzętami 🐿️🦊, które mogły karmić z ręki.
Poszalały one także na doskonale wyposażonym placu zabaw!
Ta wycieczka na długo pozostanie w naszej pamięci 📸!

📢 Zapraszamy uczniów naszej szkoły do udziału w MŁODZIEŻOWYM BUDŻECIE OBYWATELSKIM!
👩‍🎓👨‍🎓 Każdy uczeń naszej szkoły może zgłosić do realizacji w szkole 1 projekt, który musi znaleźć poparcie minimum 15 innych uczniów
(➡️ jeden uczeń może poprzeć kilka projektów).
💰 Projekt musi być do kwoty 7280 zł, nie może generować dodatkowych kosztów przy eksploatacji, musi być możliwy do realizacji i zgodny ze statutem szkoły.
📅 Terminarz:
1️⃣ zgłaszanie projektów do MBO – od 29 września do 17 października
2️⃣ weryfikacja projektów zakończona publikacją pozytywnie ocenionych projektów – do 14 listopada
3️⃣ prezentacja i promocja zgłoszonych projektów – od 14 listopada
4️⃣ głosowanie uczniów na projekty – od 24 do 28 listopada
5️⃣ ogłoszenie projektów do realizacji w 2026 roku – do 5 grudnia
📝 Formularze do wypełniania znajdują się w pokoju nauczycielskim lub u pani M. Kapuścik w sali 24.
Zachęcamy wszystkich uczniów do zgłaszania projektów w MBO!

Nauka geografii może być fascynującą przygodą – zwłaszcza wtedy, gdy odbywa się w dwóch językach.

Uczniowie naszej klasy dwujęzycznej po raz kolejny udowodnili, że nauka przez działanie to najlepszy sposób na zrozumienie nawet najbardziej skomplikowanych zjawisk przyrodniczych .

Tym razem tematem zajęć były lodowce .

Aby lepiej poznać ich budowę i działanie, uczniowie wykonali makiety lodowców .

Dzięki temu mogli w praktyce zobaczyć, jak lodowiec porusza się i modeluje krajobraz , tworząc charakterystyczną rzeźbę terenu .

Jeśli chcecie poznać najciekawsze fakty o lodowcach , koniecznie obejrzyjcie krótki filmik przygotowany przez Dominika i Borysa z naszej dwujęzycznej klasy.

Chłopcy dokumentują lekcję i ciekawie przedstawiają tajemnice oraz ciekawostki tych lodowych olbrzymów.

Takie projekty pokazują, że nauczanie dwujęzyczne to nie tylko język – to sposób na odkrywanie świata .

Uczniowie rozwijają nie tylko wiedzę geograficzną , ale też umiejętności językowe i prezentacyjne .

read more

Każdy uczestnik przygotowuje wybrany utwór poetycki lub fragment prozy do recytacji w myśl słów „co mi w duszy gra”.

Podczas występu oceniane będą:
 interpretacja,
 dykcja,
 dostosowanie repertuaru do wieku.

Zgłoszenia do 30 października w bibliotece szkolnej u p. Anny Orkisz
Konkurs odbędzie się 6 listopada.

Zachęcamy do udziału wszystkich miłośników poezji oraz prozy! Niech jesienna aura wybrzmi w Waszych interpretacjach!

Organizatorzy: p. Katarzyna Kukla, p. Paweł Baryś, p. A. Orkisz

Zachęcamy uczniów do połączenia lokalnej historii, architektury i matematyki

Konkurs skierowany jest do uczniów klas I–VIII.

Na czym polega zadanie?

Należy wykonać pocztówkę (format A4) przedstawiającą swoją miejscowość

z uwzględnieniem elementów matematycznych (np. symetria, geometria w architekturze, proporcje, figury geometryczne).

Forma:

Praca płaska, wykonana dowolną techniką plastyczną lub graficzną.

Do pracy należy dołączyć krótkie matematyczne uzasadnienie

Termin oddania prac: do 20 października

do Pani Agnieszki Sadowskiej (sala nr 18) lub

do Pani Wiesławy Maj (sala nr 25).

Pamiętaj o metryczce!

Każda praca musi zawierać:

• imię i nazwisko autora,

• klasę,

• nazwę i adres szkoły,

• imię i nazwisko nauczyciela/opiekuna,

• matematyczne uzasadnienie wyglądu pracy.

Konkurs składa się z dwóch etapów:

Etap szkolny: Jury szkolne wybiera po 3 najlepsze prace z każdej kategorii wiekowej.

Etap międzyszkolny: Wybrane prace trafiają do organizatora –

Szkoły Podstawowej nr 142 im. Zawiszy Czarnego w Łodzi.

Kryteria oceniania:

• zgodność pracy z tematem konkursu,

• uwzględnienie elementów matematycznych (),

• oryginalność i kreatywność (),

• estetyka wykonania (),

• poprawność matematycznego uzasadnienia (),

• samodzielność wykonania pracy ().

📅 22 września 2025 r. uczniowie klas 4b i 6d wyruszyli na turystyczno-integracyjną wyprawę 🚶‍♀️🚶‍♂️ w Beskid Żywiecki ⛰️.
Opiekę nad grupą sprawowały panie: 👩‍🏫 Agata Gierlotka, Paulina Pabiś oraz Małgorzata Marosz-Kochan.
🎯 Celem wycieczki była malownicza Hala Boracza 🏔️, na której znajduje się popularne górskie schronisko 🏡.
Wędrując niebieskim szlakiem 💙 przez Żywiecki Park Krajobrazowy, uczniowie podziwiali 🌳 piękno przyrody, cieszyli się 🌞 słoneczną pogodą, zapierającymi dech w piersiach widokami 😍 oraz… leśnymi skarbami 🍄✨ – grzybami!
🔥 Na miejscu czekało już rozpalone ognisko, a gospodarze schroniska przygotowali dla wszystkich 🍢 kiełbaski, 🍬 pianki i ☕ rozgrzewającą herbatę z sokiem.
Trudy wędrówki zostały wynagrodzone nie tylko pysznym poczęstunkiem 😋, ale przede wszystkim spektakularnym widokiem 🌄 z Hali Boraczej na okoliczne beskidzkie szczyty.
😌 Zmęczeni, ale szczęśliwi 💪😊, zintegrowani i pełni wrażeń 🎒 uczestnicy wrócili wieczorem do Sosnowca 🏙️ – z głowami pełnymi pięknych wspomnień 💭💛 i apetytem na kolejne górskie przygody! 🗻🎒🍁