Wszystkie wpisy

Zgodnie z naszą szkolną tradycją, klasa osiągająca najwyższą średnią ocen, spośród wszystkich klas, otrzymuje Statuetkę „Diamenty Korczaka”, oraz słodki poczęstunek.

Klasa 5a już po raz drugi zapracowała na miano „Diamentu”. Średnia klasy na koniec roku szkolnego 2022/2023 wyniosła, piękne, równe 5,0!!!

Gratulacje!
Wychowawca klasy
Marta Lachor-Winiarska

W dniach 30 i 31 października zostały rozegrane Mistrzostwa Sosnowca szkół podstawowych w SP40 w Sosnowcu. Podczas których zdobyliśmy Mistrzostwo Sosnowca w UNIHOKEJA – Igrzyska Dzieci i jedziemy na zawody Wojewódzkie.
Nasza reprezentacja przeszła wszystkie etapy nie przegrywając żadnego meczu zdobywając I miejsce.

Skład reprezentacji:
🥇Kałwa Mateusz
🥇Jękot Szymon
🥇Zych Bartek
🥇Kopka Dawid
🥇Niciak Adrian
🥇Maciak Krzysiek
🥇Soliński Michał

Gratulujemy!!

W październiku odbyły się wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego klas I – III.

Powołano Komisję Wyborczą w składzie:
uczniowie – Natalia Kowalik, Adam Strulak, opiekunowie SU oraz pani Ewelina Lis.

W wyniku głosowania:
przewodniczącą została – Zuzanna Wrotny – uczennica klasy II b
zastępcą przewodniczącej – Piotr Jamrozik – uczeń klasy III a
sekretarzem – Zofia Pluta – uczennica z klasy III c

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom.
Opiekunowie SU klas I-III

16 października 2023 r. uczniowie klasy 3a i 3c uczestniczyli w wycieczce edukacyjnej do Śląskiego Planetarium w Chorzowie.
Podczas dwuczęściowego seansu trzecioklasiści udali się w podróż od wnętrza naszej planety, poprzez jej atmosferę, aż do najdalszych zakątków kosmosu. Ponadto dzieci uczestniczyły w warsztatach meteorologicznych i astronomicznych.
Jak się okazało nawet najtrudniejsze tematy i zagadnienia łatwiej można przyswoić w nietuzinkowy sposób, w tak atrakcyjnym miejscu jakim jest chorzowskie planetarium.

Temat nr 1.  Uzależnienia Behawioralne

Moduł 1: Uzależnienia Behawioralne – objawy, mechanizmy i konsekwencje

1. Rola mediów społecznościowych w życiu codziennym dzieci i rodziców

2. Gry komputerowe, hazard, siecioholizm – interwencja

3. Rozpoznawanie wpływy wirtualnego celebrytów na zachowania ryzykowne u dzieci

Moduł 2: Edukacja Medialna

1. Kształtowanie umiejętności krytycznego myślenia u uczniów

2. Projektowanie działań edukacyjnych wspierających zdrowe nawyki w przestrzeni wirtualnej

3. Dostosowanie narzędzi edukacyjnych  do różnych grup wiekowych – praktyczne wskazówki

Moduł 3: Czynniki ryzyka i chroniące

1. Identyfikacja czynników ryzyka

2. Omówienie czynników chroniących i wspierających domowe BHP w sieci

3. Praca w oparciu na indywidualnych przypadkach

Termin: 9.11.2023 r., godz. 17.30 – 19.45

Szkolenie  finansowe ze środków Gminy Sosnowiec w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii

 Zapisy poprzez formularz zgłoszeniowy

Formularz zgłoszeniowy dla rodziców: https://forms.gle/V369u1S4Jc6QABu88

Temat nr 2. Ryzykowne zachowanie dzieci i młodzieży

1. Charakterystyka, czynniki ryzyka, mechanizmy powstania

2. Problematyka uzależnień od aktywności w świecie wirtualnym – gry, media społecznościowe, komunikatory hazard internetowy

3. Substancje psychoaktywne – domowy odlot, Energy drinki, dopalacze, e-papierosy

4. Agresja i autoagresja

5. Zachowania ryzykowne w obszarze rozwoju seksualnego

6. Anarchia żywieniowa

7. Pomoc psychologiczna w interwencji kryzysowej

8. Zasady budowania kontraktu z dziećmi i młodzieżą

Termin:  20.11.2023 r., godz. 17.30 – 19.45

Formularz zgłoszeniowy dla rodziców: https://forms.gle/V369u1S4Jc6QABu88

Temat nr 3: Cyberprzemoc

Moduł 1: Hejt i wykluczenie rówieśnicze w wirtualnych grupach

1. Analiza wpływu wirtualnych grup klasowych na występowanie hejtu i wykluczenia.

2. Budowanie zdrowych relacji klasowych w wirtualnych kanałach komunikacji

3. Kształtowanie postaw empatii

Moduł 2: Agresja słowna w grach wieloosobowych

1. Analiza agresji słownej wśród użytkowników gier wieloosobowych

2. Kreowanie atmosfery współpracy i szacunku w środowisku gier online

3. Edukacja graczy w zakresie odpowiedzialnego zachowania w świecie wirtualnym

Moduł 3: Tworzenie szkolnej strategii przeciwdziałania przemocy

1. Koncepcja i etapy tworzenia efektywnej szkolnej strategii przeciwdziałania cyberprzemocy

2. Rola rodziców w reagowaniu i zapobieganiu cyberprzemocy

3. Edukacja uczniów w prewencji cyberprzemocy

4. Jak wspierać ucznia będącego ofiarą, sprawcą lub świadkiem przemocy?

Formularz zgłoszeniowy dla rodziców: https://forms.gle/V369u1S4Jc6QABu88

Temat nr 4: Wirtualny świat gier i hazardu

Moduł 1: Mechanizmy psychologiczne użyte w grach

1. Analiza popularnych gier i ich wpływu na emocje i zachowania dzieci

2. Ocenianie głównych cech i aspektów związanych z uzależnieniem od gier

3. Zrozumienie technik psychologicznych stosowanych do budowy przywiązania graczy

4. Przykłady: mechanizmów nagród, osiągnięcia i interakcji społecznych

5. Edukacja graczy o potencjalnych skutkach nadmiernego grania

Moduł 2: Bezpieczeństwo w grach – Domowe BHP gracz

1. Wpływ społeczności graczy na zachowanie hazardowe i ryzykowne

2. Ryzyko występowania cyberprzemocy w środowisku gier online

3. Domowe zasady bezpiecznego korzystania gier online

4. Limitowanie czasu grania i określenia zdrowych nawyków

Moduł 3 : profilaktyka

1. Integracja edukacji o uzależnieniach od gier z szkolnym programem profilaktycznym

2. Współpraca z rodzicami, uczniami i specjalistami w ramach prewencji

Termin:  29.11.2023 r., godz. 17.30 – 19.45

Livewebinar – platforma

Formularz zgłoszeniowy dla rodziców: https://forms.gle/V369u1S4Jc6QABu88

Podczas spotkania z młodszymi kolegami i koleżankami uczniowie przeczytali wybraną bajkę, a następnie omówili pozytywne i negatywne zachowania bohaterów. Wierzymy w terapeutyczną rolę literatury. W tym roku towarzyszy nam jeżyk Kubuś wraz z nowymi przyjaciółmi.

Skład reprezentacji:

Toporek Kacper

Kaczyński Borys

Soliński Michał

Kozłowski Jakub

Niciak Adrian

Zych Bartek

Zych Wiktor

Kopka Dawid.

🎓Pasowanie na ucznia to niezwykle ważne wydarzenie w życiu każdego ucznia. Podczas uroczystości pierwszaki składają ślubowanie, są oficjalnie pasowane na uczniów, śpiewają piosenki, a także otrzymują symboliczne upominki.

To bardzo wzruszające wydarzenie zarówno dla dzieci, jak i dla rodziców oraz nas nauczycieli.

Dziękujemy za poprowadzenie uroczytości Wiktorii Masłoń z klasy 7e dwujęzycznej oraz Pocztowi Sztandarowemu w składzie: Nastazja Kliś, Kaja Łach i Michał Grądek z klasy 8c dwujęzycznej.

Dziękujemy 💙
Dyrekcja i Wychowawcy klas I

10 października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Gier Planszowych.Uczennice klasy 6a Laura Bigda, Dagmara Łój, Michalina Sikorska, Emilia Juszczyk, Aleksandra Otok, Zuzanna Adamska, Emilia Lizak pod kierunkiem wychowawczyni p. Katarzyny Kukli zorganizowały dla uczniów świetlicy i klas młodszych lekcję i przerwę na planszówki. Przypomnijmy, że święto to pod hasłem „Cała Polska Gra w Planszówki„ pojawiło się w 2020r. Gra w planszówki rozwija kreatywność, koncentrację, wyobraźnię i relacje rówieśnicze, pozwala miło spędzić czas wśród rówieśników i najbliższej rodziny. Promujmy grę w planszówki :)