Co dzieci mogą przekazać dzieciom? O czym marzą? Czego pragną? – konkurs z okazji Dnia Patrona został rozstrzygnięty!

Z okazji Dnia Patrona Szkolne Koło Towarzystwa Przyjaciół Dzieci zorganizowało konkurs literacko – plastyczny pt. „DZIECI – DZIECIOM”.

Jednogłośnie zwycięzcą został Jędrzej Kowal z klasy VIa.

Jędrzej wykonał komiks, w którym starszy brat przekazuje młodszej siostrze życzenia i wskazówki odnośnie funkcjonowania w szkole. Siostrzyczka ma 6 lat i od września pójdzie do pierwszej klasy.
Gratulujemy zwycięzcy talentu i determinacji.

Dzień Praw Zwierząt jest obchodzony 22 maja, a Międzynarodowy Dzień Praw Zwierząt 10 grudnia.

Nie tylko w te dni, ale zawsze powinniśmy szczególnie szanować zwierzęta oraz namawiać innych do tego. Prawa zwierząt odnoszą się się do bezpieczeństwa, wygody, ochrony oraz przywilejów zwierząt.

W Polsce obowiązuje ustawa z dnia 21 sierpnia 1997r. O ochronie zwierząt zgodnie z którą „Zwierzę, jako istota żyjąca, zdolna do odczuwania cierpienia, nie jest rzeczą. Człowiek jest mu winien poszanowanie, ochronę i opiekę”.

Nadzór na przestrzeganiem przepisów o ochronie zwierząt sprawuje Inspekcja Weterynaryjna.

Pamiętajmy, zwierzęta też mają uczucia! Dbajmy o nie, pomagajmy, chrońmy.

Z okazji Dnia Praw Zwierząt wolontariusze „Radosnego patrolu” przygotowali prezentację oraz filmik.

PREZENTACJA <<< K L I K >>> 

Zapraszamy do obejrzenia :)

30 maja 2022 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Patrona. W tym roku szkolnym odbył się on nieco inaczej niż w latach ubiegłych. Wiele osób założyło na siebie ubrania w kolorze zielonym, a na głowach niektórych uczniów widać było korony. Klasa Va przygotowała wypieki i pyszne tosty. Wszystkie słodkości w tym dniu miały nazwy związane z działalnością i pisarstwem Janusza Korczaka. Można było spróbować ciasta Króla Maciusia Pierwszego, Kajtusia Czarodzieja, dziecięcych marzeń, czy spaceru alejami Warszawy. Nie zabrakło także przysmaku Starego Doktora czy tostów Patrona Szkoły.

W tym dniu uczniowie mieli także możliwość na języku polskim lub godzinie wychowawczej obejrzeć prezentację o życiu i działalności Janusza Korczaka. Klasy VIIId i VIIIe dodatkowo zobaczyły film w reżyserii Andrzeja Wajdy pt. „Korczak”. Wielu uczniów spróbowało swoich sił w tworzeniu wierszy lub listów do Starego Doktora.

Poniżej prezentujemy niektóre z wypowiedzi:

Wiersz – Za murami sierocińca
Za murami sierocińca warszawskiego
Twarz patrona mego;
Za murami sierocińca warszawskiego
Twarz patrona twego;
Za murami sierocińca warszawskiego
Radość serca dziecięcego;
Za murami sierocińca warszawskiego
Radość serca dorosłego;
Za murami sierocińca warszawskiego
Pierwsze kroki w dorosłość;
Za murami sierocińca warszawskiego
Od wychowawcy pełno miłości;
Za murami sierocińca warszawskiego
Żył, wychowywał, uczył bohater dzieci;
Za murami sierocińca warszawskiego
Był człowiek, który uczył jak nie traktować ich jak śmieci;
Za murami sierocińca warszawskiego…

Judyta kl. Va

Szanowny Panie Korczaku!
Jestem bardzo wdzięczna za to, co zrobiłeś dla dzieci żydowskiego pochodzenia. Nie każdy by się odważył tak postąpić. Rozumiem ich trudną sytuację, pomimo że moje wspomnienia z dzieciństwa są zupełnie inne. Każde dziecko zasługuje na akceptację i Ty właśnie to udowodniłeś. Wszystkie dzieci powinny być szczęśliwe i kochane.[…]
Dziękuję bardzo za wszystko, co zrobiłeś dla dzieci, a tym samym dla mnie również.

Kinga kl. Va

Wiersz – Skryty bohater
Janusz Korczak – dawny bohater,
co dziećmi się opiekował za każdym razem.
W czasie wojny nie okazywał strachu,
przy dzieciach uśmiechał się w każdym momencie.
Nie chciał dzieci zostawić samych w obozie,
Był przy nich o każdej porze.
Dawny lekarz i nauczyciel,
Oddał życie, choć mógł uciekać.
Został z nimi do końca,
Umarł z dziećmi – skryty bohater.
Przyczynił się, że mamy swoje prawa,
Za to bardzo mu dziękujemy.
Janusz Korczak – nasz Patron Szkoły,
Duma – powiem szczerze,
Drugiego takiego Patrona – nie znajdziecie!

Lena kl. VIIIe

Drogi Panie Januszu Korczaku,
[…] cieszę się i dziękuję , że dzieci, którymi się opiekowałeś, chociaż trochę poczuły troskę i szczęście. Dziękuję, że byłeś taki dobry i stawałeś po stronie najmłodszych, które tego najbardziej potrzebowały.

Tosia kl. VIId

Drogi Panie Korczaku!
Piszę do Pana w Dniu Patrona wraz z moimi kolegami. Dzięki Panu mamy swoje prawa.
Wiemy, że był Pan niesamowitym człowiekiem i cieszymy się, że Stary doktor jest naszym Patronem.
Znamy Pana myśli: „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat” czy „Pozwól dzieciom błądzić i radośnie dążyć do poprawy”. […]
Te słowa są niezwykle mądre i wciąż powtarzane. Jesteśmy dumni, że to właśnie nasz Patron Szkoły wypowiedział tyle wspaniałych zdań o prawach dzieci.

Jan, Marcel i Sergiusz kl. Va

Drogi Panie Januszu Korczaku,
piszę do Pana z okazji Dnia Patrona. Pragnę przekazać, że moja klasa zorganizowała ciekawe obchody tej tradycji szkolnej.
Przygotowaliśmy kiermasz tematyczny oraz obejrzeliśmy film pt. „Korczak”. Było to bardzo ciekawe i pouczające doświadczenie.[…]
Jestem pełna podziwu, za to, co Pan zrobił dla dzieci. Chcę podziękować za piękne przemyślenia, które Pan wypowiedział na temat naszych praw.

Hania kl. Va

Wierszyk o Patronie
Kto najlepszy jest dla dzieci?
Kto o małych zawsze dba?
Kto przykładem zawsze świeci?
Kto nam czekoladę da?
Kto o dzieciach prawa ma?
Kto pomoże w każdej sprawie?

Wy – dziewczęta i chłopaki?
Czy już wiecie kto to taki?

Marysia, Dominika, Sandra kl. VIIIe

Szanowny Panie Januszu Korczaku!
Piszę list, ponieważ chce wyrazić jak bardzo podziwiam Pana postać. Pomimo że Pana nie ma wśród nas, to jest obecny, dzięki swojej twórczości. […] To, co Pan zrobił dla wszystkich dzieci, zasługuje na najwyższy szacunek. Pańska postawa jest godna naśladowania. Mam nadzieję, że nigdy nie zostanie zapomniana, a Pan na zawsze zagości w sercach dzieci.

Julia Va

DZIĘKUJEMY 💚 za udział w 2. edycji Ogólnopolskiego Konkursu Ekologicznego „Edukujemy – Pomagamy”, w ramach którego wspomagaliśmy „Towarzystwo Opieki nad Ociemniałymi Stowarzyszenie w Laskach” www.laski.edu.pl.

Wolontariusze „Radosnego Patrolu” z opiekunami

Miło nam powiadomić o kolejnych sukcesach naszych uczniów. W Miejskim Konkursie Geograficzno-Historycznym „Sosnowiec dawniej i dziś” zorganizowanym przez SP nr 18 w Sosnowcu nasi uczniowie zdobyli:

✅W kategorii: album
II miejsce: Maja Wójcik
III miejsce: Alicja Ligęza

✅W kategorii: prezentacja multimedialna
II miejsce: Polina Naidionowa
Wyróżnienie: Filip Ziaja

Opiekunami uczniów były: p. Roma Wicherska, p. Magdalena Kapuścik i p. Agata Woźniak
Serdecznie gratulujemy!!!

„Dzień Dziecka” w SP45 był szkolnym „DNIEM SPORTU”, który rozpoczęto wspólnym zatańczeniem belgijki.

Uczniowie rywalizowali ze sobą w następujących konkurencjach:
⚽️turniej piłki nożnej
🏐turniej piłki siatkowej
🏀turniej piłki koszykowej
🤾‍♀️turniej w „Dwa ognie”
🏃bieg na 50 m
🤸drużynowy skok w dal z miejsca
🏀rzuty do kosza, do celu
🎾podbijanie piłeczki na rakietce.

Dziękujemy za wspólną zabawę i rywalizację
Nauczyciele WF

<<< GALERIA ZDJĘĆ >>>

🌱31.05.2022r. odbyła się wycieczka uczniów klas V i VIII wraz z opiekunami, p. Małgorzatą Marosz-Kochan oraz p. Magdaleną Wiśniewską, do siedziby Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Śląskiego w Będzinie.

🌿Uczniowie uczestniczyli w prelekcji i warsztatach ekologicznych na temat mchów i paprotników oraz wzięli udział w zajęciach terenowych, podczas których nauczyli się rozpoznawać gatunki roślin nagonasiennych i okrytonasiennych.

🌳Była okazja wykazania się kreatywnością i stworzenia ozdób naściennych z materiałów biodegradowalnych. Nie brakowało również czasu na integrację i wspólną zabawę.

🌹Dzieci wróciły pełne pozytywnej energii i praktycznej wiedzy, którą ciężko byłoby uzyskać w murach szkolnych.

<<< GALERIA ZDJĘĆ >>>

Uczniowie klasy 4️⃣a, 4️⃣b, 6️⃣b wraz ze swoimi wychowawcami p. Katarzyną Kuklą, p. Agatą Gierlotką, p. Agnieszką Cofór, p. Agatą Kubanek udali się na wycieczkę do średniowiecznego grodu w Biskupicach koło Byczyny.

Młodzież uczestniczyła w lekcji w zbrojowni, w zabawach plebejskich, zwiedziła miejsce tortur. Wszyscy uczniowie pisali gęsim piórem, wyrabiali świece, tkali, rzucali toporem oraz strzelali z łuku. Celem warsztatów było przybliżenie epoki średniowiecza, a przede wszystkim jej obyczajów.

Byczyna jest jednym z najstarszych i najatrakcyjniejszych miast na Śląsku. Słynie z bogatej historii i licznych zabytków.To była ciekawa lekcja historii.

🧲Uczniowie klas 7g i 8f ostanie dni nauki postanowili wykorzystać na wycieczkę edukacyjną do Krakowa. Miasto przywitało ich piękną, słoneczną pogodą. Pierwszym punktem planu wycieczkowego była wizyta w Ogród Doświadczeń im. St. Lema.

🔭Uczestnicy wycieczki samodzielnie przeprowadzili kilkadziesiąt doświadczeń z różnych działów fizyki. Najwięcej emocji dostarczyła zabawa na ruchomej platformie pokazująca działanie siły bezwładności oraz trampolina na której uczniowie testowali zachowanie w stanie nieważkości.

✂️Uczniowie mogli samodzielnie rozszczepiać promienie słoneczne w pryzmacie, poczuć, jak drży powietrze w pobliżu gongu, nadać i odebrać wiadomość z użyciem telegrafu akustycznego, szeptać i być dobrze słyszanym na odległość 20 m, znaleźć się we wnętrzu kalejdoskopu i wykonać wiele innych eksperymentów, a przede wszystkim poprzez osobiste doświadczanie i przeżywanie zjawisk fizycznych,z udziałem własnych zmysłów, próbować rozumieć świat otaczających nas zjawisk. Przeprowadzono doświadczenia z optyki, mechaniki i hydrostatyki.

🔎Następnym elementem podróży po Krakowie był Rynek oraz Sukiennice.

W II półroczu klasy ósme pod opieką p. Romy Wicherskiej i p. Magdaleny Kapuścik uczestniczyły w szkolnym projekcie edukacyjnym z historii pt „Polska-Ukraina, dwa bliskie narody, dwie różne historie”.
W ramach projektu uczniowie wykonywali min. plakaty edukacyjne oraz prezentacje multimedialne poznając zawiłą historię stosunków polsko – ukraińskich na przestrzeni wieków.

Tematyka prac obejmowała m.in.:
✅Stosunki Polski z Rusią Kijowską we wczesnym średniowieczu.
Podboje Rusi Halicko – Włodzimierskiej w czasach panowania Kazimierza Wielkiego.
✅Powstania kozackie.
✅Walki Polaków o granicę wschodnią w latach 1918-1919.
✅Walki Polaków i Ukraińców z Bolszewikami w latach 1919-1921.
Mniejszość ukraińska w II RP.
✅Stosunki polsko – ukraińskie podczas II wojny światowej.
✅”Akcja Wisła ” i jej konsekwencje.

Pracując w grupach uczniowie dogłębnie analizowali zawiłe stosunki między Polkami i Ukraińcami – dwoma sąsiednimi narodami.
R.Wicherska i M.Kapuścik