Los Majkelos

Tuniki, sandały, artefakty oraz powaga, siła i charyzma … Oto one – nasze uczennice z 5B zafascynowane mitami, które były niedawno omawiane na lekcjach języka polskiego. Dziewczęta wcieliły się w piękne boginie, by wspólnie zrealizować projekt lekcyjny pt. „Sesja fotograficzna wprost z mitologii”.

Z pozdrowieniami
Agata Gierlotka-pomysłodawczyni projektu

Afrodyta

Afrodyta

Afrodyta

Artemida

Artemida

Atena

Demeter

Demeter

Hera

27 kwietnia 15 wychowawców z naszej szkoły wzięło udział w 2 z 8 spotkań w ramach ośmiomiesięcznego cyklu szkoleń „Bank dobrych praktyk”.
TRENERZY: <<<KLIK PO WIĘCEJ INFORMACJI>>>

🧠OBSZARY PRACY:
• Doskonalenie umiejętności wychowawczych;
• Reagowanie na zachowania uczniów;
• Diagnozowanie przyczyn zachowań uczniów;
• Tworzenie systemowych strategii pracy z grupą;
• Wykorzystanie rytuałów i praktyk grupowych w oparciu o narzędzia zawarte w dodatku do podręcznika „Zestaw Dobrych Praktyk”.

👩‍🦰PRZEBIEG SZKOLENIA:
• Integracja i akceptacja grupy jako fundament tworzenia pozytywnego środowiska szkolnego;
• Jak być dobrym wychowawcą – zasoby i kompetencje w pracy z grupą;
• Psychologia tworzenia i rozwoju zespołu, cechy grupy, przyczyny odrzucenia członków grupy;
• Uczeń agresywny – etiologia, systemowe podejście do problemu dziecka agresywnego;
• Praca z uczniem zagrożonym odrzuceniem – konstruktywne reakcje, budowanie relacji;
• Praca z uczniem zagrożonym odrzuceniem – wzmacnianie jego umiejętności społecznych i szkolnych;
• Tworzenie planu pracy wychowawczej ukierunkowanej na przeciwdziałanie odrzuceniu dzieci agresywnych.

🫂 W trakcie 8 całodziennych warsztatów szkoleniowych (program rozłożony jest na 1 rok kalendarzowy), uczestniczący w nich wychowawcy zyskują podstawowe, praktyczne umiejętności w zakresie pracy z grupą i procesem grupowym. To właśnie dzięki nabywanym podczas pierwszych etapów projektu umiejętnościom, wychowawcy zyskują kompetencje umożliwiające podejmowanie w dalszych etapach projektu pracy z dziećmi najbardziej zagrożonymi w swoich klasach.

Uczeń klasy 4b Antoni Charmuszko zdobył III miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim ” Opowiem Ci…” w kategorii klas IV-VI zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 16 w Sosnowcu. Uczennice klasy 5a Emilia Juszczyk oraz Emilia Lizak również wspaniale zaprezentowały przygotowane utwory Wisławy Szymborskiej.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. ☺️

Opiekun Katarzyna Kukla.

Uczeń klasy 4b Antoni Gałęziowski zdobył III miejsce W V Regionalnym Konkursie Czytelniczym „Wokół Magicznego Drzewa” w kategorii klas IV-V.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów czytelniczych.
Opiekun Katarzyna Kukla

Z przyjemnością informujemy, iż uczennica klasy III c Natalia Karpińska otrzymała wyróżnienie w IX Diecezjalny Konkurs na Najpiękniejszą Palmę Wielkanocną. Zadanie uczestników było własnoręczne wykonanie tradycyjnej palmy wielkanocnej o wielkości
60– 90 cm z wykorzystaniem materiałów i surowców naturalnych.
W konkursie udział wzięła również Anna Yatsyshyn uczennica klasy III a.

Gratulujemy.

Niedziela Miłosierdzia rozpoczęła w Kościele katolickim w Polsce obchodzony już po raz 79. Tydzień Miłosierdzia – 16-23 kwietnia 2023 r. Jego tegorocznym hasłem były słowa papieża Franciszka: „Skoro dostąpiliśmy miłosierdzia, stańmy się miłosierni”.

W Niedzielę Miłosierdzia – 16 kwietnia odbył się Diecezjalny Dzień Dobra zorganizowany wspólnie przez Caritas Diecezji Sosnowieckiej oraz parafię pw. św. Rafała Kalinowskiego w Dąbrowie Górniczej. W ramach obchodów miał miejsce występ Scholki parafialnej „Parafka” wraz z przyjaciółmi, koncert góralskiej kapeli „Ciupaga” oraz Piknik Rodzinny.
To święto patronalne Caritas zwłaszcza wolontariuszy ze Szkolnych Kół Caritas
i Parafialnych Zespołów Caritas.

W środę 19 kwietnia wolontariusze Szkolnego Koła Caritas z opiekunem oraz uczniowie klasy 6 A z wychowawcą zorganizowali Szkolny Dzień Dobra.

Z tym dniem związane były następujące wydarzenia:
• Kiermasz ciast zorganizowany przez uczniów klasy 6 A pod hasłem „Kupujesz dobro promujesz”. Dziękujemy za przepyszne ciasta !!!
• „Podaruj miłe słowo” skrzyneczka, do której uczniowie wrzucali karteczki z „dobrym słowem” skierowanym do osób, którym chcieli powiedzieć coś miłego;
• Na korytarzach porozwieszane były karteczki „Weź ze sobą dobre słowo”, które uczniowie mogli zabierać ze sobą lub przekazywali je innej osobie.
• Uczniowie z klasy 7 B z wychowawcą napisali wiersze na temat „Dzień Dobra”;
• Uczniowie klasy 1a; 1b; 4a; 4b; 4c; 4d; 5c; 6a; 7a; 7b z wychowawcami przygotowali „Klasowy Kwiat Dobra”. Z poszczególnych kwiatów utworzony został „Szkolny Bukiet Dobroci”;
• Wolontariusze SKC przygotowali paczkę ze środkami czystości, które zostały przekazane do Diecezjalnego Domu Matki i Dziecka Caritas.
Zebrane fundusze w wysokości 600,00 zł zostały przekazane do Diecezjalnej Siedziby Caritas Sosnowiec.

„Nie liczy się to ile posiadasz, ale ile dajesz innym i jak się z nimi dzielisz.”

Wiersze

„Dzień Dobra”
Dzień radosny i szczęśliwy
każdy pomoc niesie w mig,
kiedy jest potrzeba duża
oraz jak jest humor zły.
Bez problemu pomagamy,
przytulamy i kochamy.

Agnieszka Sz. Klasa 7 B

„Dzień Dobra”
W każdym z nas jest cząstka dobra,
trzeba umieć znaleźć ją.
Miłe słowo, uśmiech, pomoc,
każdy może odkryć je.
Bo dobre słowo nic nie kosztuje,
daj je temu, kto potrzebuje.
Klasa 7 B

„Dobry dzień”
Dobry dzień zaczyna się,
miłe słowo, miły gest.
Wszyscy dziś się radujemy,
szczęściem z innymi się dzielimy.
W taki dzień pomagać każdy
innym chce, więc tym szczęściem
dzielmy się.
Marcel W. Klasa 7 B

Wyniki Szkolnego konkursu kaligraficznego „Sztuka pisana” (III edycja) zorganizowanego z okazji TYGODNIA KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO

Celem konkursu było:
• rozpowszechnianie sztuki kaligrafii wśród dzieci i młodzieży;
• rozwijanie umiejętności pięknego pisania;
• doskonalenie umiejętności kształtnego, estetycznego pisma;
• uwrażliwianie na piękno pisma odręcznego;
• rozwijanie zainteresowań i talentów uczniów;
• ćwiczenie cierpliwości u uczniów;
• rozwijanie wrażliwości na piękno języka ojczystego.

W kategorii klas IV – VI
I miejsce – Zuzanna Gębarowska ucz. klasy Vb
II miejsce – Natalia Sojka ucz. klasy VIa
III miejsce – Oliwia Leśniak ucz. klasy VIb
Wyróżnienia – Alicja Natkańska ucz. klasy Vb
Michalina Derwińska ucz. klasy VIc

W kategorii klas VII – VIII
I miejsce – Iga Marek ucz. klasy VIIc
oraz Nastazja Kliś ucz. klasy VIIc

W konkursie wzięły udział 43 osoby. Jury miało niełatwe zadanie, tym bardziej, że poziom prac był wysoki. Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy za udział , a nagrodzonym uczennicom gratulujemy talentu, cierpliwości i determinacji. Życzymy także rozwijania swoich pasji w zakresie pięknego pisania. Do zobaczenia w przyszłym roku szkolnym na kolejnym konkursie kaligraficznym.

Organizatorki:
Agata Kubarek
Małgorzata Marosz – Kochan

W środę (19.04.) odbył się w naszej szkole KONKURS POETYCKI „UCZMY SIĘ OD WIESZCZA”.
Brali w nim udział uczniowie z klas 4 – 8.

Młode poetki i poeci mieli za zadanie zainspirować się wiosną i napisać dowolny wiersz, jednakże warunkiem było przestrzeganie pewnych zasad poetyckich tyczących rymów, rytmu i podziału na strofy.

Wszyscy uczestnicy poradzili sobie znakomicie i na pewno (podobnie jak ja) sam Adam Mickiewicz byłby z nich dumny!

Oto wyniki konkursu:
I miejsce – Zuzanna Gębarowska (klasa 5b)
II miejsce – Lena Krawczyk (klasa 4d)
III miejsce – Iga Marek (klasa 7c)
wyróżnienie – Lena Musiał (klasa 7c)

Gratulacje!!! 😊
organizator konkursu
Anna Krzywda

W dniu 26 kwietnia dzięki Panu Robertowi Krzysztofikowi, klasa 8 b, gościła studenta z Francji- Nicolasa Charbonnier. Uczniowie mogli wysłuchać prezentacji o Francji, jej historii i kulturze.

Dzięki Nicolasowi odkrywali najciekawsze miejsca w Orleanie i Compiegne- miejscach szczególnie bliskie naszemu gościowi.

Zajęcia odbywały się w języku francuskim i uczniowie z satysfakcją odkrywali, jak dużo potrafią samodzielnie zrozumieć.
📸 Zapraszamy do krótkiej fotorelacji z tego spotkania.

W ramach Tygodnia Kultury Języka Polskiego przeprowadzono Szkolny Konkurs Głośnego Czytania. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy odwagi i pięknego wystąpienia.

Jury w składzie p. Agata Kubarek, p. Olga Szewczyk, p. Katarzyna Kukla przyznało następujące miejsca:

📚W kategorii klas IV
Mateusz Banaszkiewicz – tytuł „Mistrz Głośnego Czytania”
Antoni Charmuszko – wyróżnienie

📚W kategorii klas V
Igor Jagoda – tytuł „Mistrz Głośnego Czytania”
Zuzanna Gębarowska – wyróżnienie

📚W kategorii klas VI
Aleksander Jamrozik – tytuł „Mistrz Głośnego Czytania”
Jagoda Kuzia – wyróżnienie

Odbiór nagród w bibliotece szkolnej.
Serdecznie gratulujemy i życzymy rozwijania pasji czytelniczych.